Organizace dne

ORGANIZACE DNE

  1. Mateřská škola
  2. Organizace dne

Organizace předškolního vzdělávání

Děti přijaté do mateřské školy jsou zařazeny a vzdělávají se ve třech třídách. Dvě třídy jsou věkově smíšené a jedna třída jsou děti předškolní a s odkladem školní docházky. Režim dne je nastaven tak, aby se dal pružně měnit podle činností a potřeb dětí, trvale je stanovena doba svačiny, oběda
a odpočinku.

6:15 – 8:00 scházení dětí, hry a činnosti dle přání dětí
8:00 – 9:45 spontánní nebo řízené činnosti, individuální práce s dětmi dle vzdělávacího programu školy, komunitní kruh, ranní cvičení, osobní hygiena, svačina, didakticky zacílené činnosti řízené i spontánní
9:45 – 11:45 pobyt venku
11:45 – 12:15 osobní hygiena, oběd, příprava na odpočinek
12:30 – 14:15 odpočinek na matraci, individuální klidové činnosti po odpočinku
14:15 – 16:15 odpolední svačina, zájmové činnosti dle volby dětí

Uvedené časy jsou orientační. Řídíme se zájmem dětí o činnost, počasím apod. 

Doporučujeme rodičům, aby své děti zvykali na určitý stálý režim i doma (doba vstávání, jídla
a odpočinku). Děti se pak lépe vyrovnají s novými a nezvyklými situacemi, lépe se adaptují,
pokud se mohou opřít o určité neměnné body, které jsou jim blízké.

Projekty