ZŠ a MŠ Bílovice

2.A

Povídání s myslivci

V pátek 24. ledna si s námi přišli popovídat místní myslivci pan Mancl a pan Vaverka.

Dozvěděli jsme se spoustu zajímavostí ze života zdejších lesních zvířátek. Předvedli nám vábničky, ukázali nám trofeje, mohli jsme si pohladit kožešinu z lišky,

kuny i tchoře, což mělo největší úspěch, šáhnout si, vzít do vlastních rukou. Zjistili jsme, že myslivec musí mít hodně znalostí. Děkujeme za návštěvu.

Den otevřených dveří – HZS Uherské Hradiště

V pátek 13. 12. jsme se byli podívat do hasičské stanice v Uherském Hradišti. Hasiči nám ukázali vybavení cisteren, nechali nás sáhnout na hydraulické kleště a rozpěráky. Mohli jsme vyzkoušet, že je to pořádná tíha, když s nimi musí pracovat. Po svačince jsme se podívali dovnitř budovy, kde byly pro návštěvníky připraveny různé hasičské obleky a mohli jsme si dokonce zkusit pomocí lana vytáhnout zraněného hasiče. Po prohlídce budovy jsme ještě stihli krátkou procházku vánočně vyzdobeným náměstím.

Mikulášský rej

Ve čtvrtek 5. 12. obsadila tělocvičnu parta Mikulášů s anděly a čerty. Děti plnily úkoly na stanovištích a za splnění dostávaly sladkou odměnu. V některých dětech byla po spatření čertů malá dušička a tak zpytovaly všechny své hříchy a slibovaly hory doly. Ti co měli kuráž, byli na chvíli čerty zavřeni do pekla. Při vánočních písničkách jsme zde strávili příjemnou půlhodinku a s pomalovanými obličeji jsme se spokojeni vrátili do třídy k Mikulášskému učení.

Ve čtvrtek 24. 10. jsme si s paní Koňaříkovou povídali dvě vyučovací hodiny na téma Jak spolu mluvíme. Nejdříve jsme se představili s pomocí kytičky, která kolovala od jednoho spolužáka k druhému. Na maňáscích Aničce a Honzíkovi jsme rozlišovali pěkné a nepěkné mluvení, špatná a dobrá slovíčka jsme rozmístili jako dobré a špatné ovoce na stromy. Poslechli jsme si příběh a hlídali jsme, zda-li se v něm někde neobjeví lhaní. Zjistili jsme, že lhát není dobré, že se jednou lží zamotáváme do dalších a dalších lží. Ve skupinkách jsme zkoušeli domýšlet reakce dětí na obrázcích, avšak největší úspěch mělo naslouchání zvukům ve třídě a poté hledání kamarádů se stejným zvukem v krabičce. Na závěr jsme Krtečkovi doplnili do básničky správné slovíčko a básničky jsme si společně přečetli.